PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia
Kelas / Semester : XII IPA / 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2011 / 2012
| Semester | No | Materi Pokok / Indikator | Waktu | Ket |
| 1
| 1
| SAMBUTAN / KHOTBAH - Mencatat pokok-pokok isi sambutan / khotbah
- Menuliskan pokok-pokok isi sambutan
- Menyampaikan secara lisan ringkasan sambutan atau khotbah
| 4 JP |
|
| 2 | WAWANCARA - Mencatat pokok-pokok pembicaraan dalam wawancara
- Merangkum seluruh isi pembicaraan dalam beberapa kalimat
| 8 JP |
|
| 3 | ARTIKEL / BUKU - Mendata pokok-pokok isi artikel atau buku yang diperoleh dari hasil membaca
- Mengemukakan hal-hal yang menarik dalam artikel / buku yang telah dibacanya dengan memberikan alasan
| 8 JP |
|
| 4
| PARAGRAF DEDUKTIF DAN INDUKTIF - Menemukan kalimat yang mengandung gagasan utama pada paragraph
- Menemukan kalimat penjelas yang mendukung gagasan utama
- Menemukan paragraph deduktif dan induktif
- Mengidentifikasi ciri paragraph deduktif dan induktif
- Menjelaskan perbedaan antara paragraph deduktif dan induktif
| 8 JP |
|
| 5 | BERITA - Membacakan masalah berita dengan memperhatikan penggunaan lafal, intonasi, kejelasan ucapan, tatapan mata dan sikap membaca yang benar
| 8 JP |
|
| 6 | PROPOSAL - Mengidentifikasi komponen atau unsure-unsur proposal
- Menulis proposal sesuai dengan keperluan dengan menenrapkan kalimat tunggal
| 4 JP |
|
| 7 | SURAT DAGANG DAN SURAT KUASA - Mendaftar jenis surat niaga
- Menulis surat perjanjian jual beli dan surat kuasa sesuai dengan keperluan
- Menjelaskan isi surat jual beli dan surat kuasa
| 4 JP |
|
| 8 | KARYA TULIS YANG DILENGKAPI DAFTAR PUSTAKA DAN CATATAN KAKI - Menentukan topic yang akan dikembangkan dalam karya tulis
- Menyusun kerangka karya tulis
- Mengembangkan kerangka menjadi karya tulis yang dilengkapi daftar pustaka dan catatan kaki
| 8 JP |
|
| 9 | DRAMA DAN PEMENTASAN - Menentukan tokoh, peran, dan wataknya
- Menentukan konflik dengan menunjukan data yang mendukung
- Menentukan tema dan pesan
- Mengidentifikasi pementasan drama berdasarkan gerak para tokoh
- Menjelaskan tata busana dan tata panggung dalam drama
| 8 JP |
|
| 10 | HIKAYAT, NOVEL INDONESIA / TERJEMAHAN - Mengidentifikasi ciri hikayat sebagai bentuk karya sastra lama
- Menemukan unsure-unsur intrinsic dalam hikayat
- Menganalisis unsure intrinsic dan ekstrinsik novel Indonesia
- Menganalisis unsure intrinsic dan ekstrinsik novel terjemahan
- Membandingkan unsure intrinsic dan ekstrinsik novel Indonesia dan terjemahan
| 8 JP |
|
| 11
| RESENSI - Mengungkapkan prinsip-prinsip penulisan resensi
| 4 JP |
|
|
| Jumlah | 72 JP |
|
| 2 | 1 | DISKUSI / SEMINAR - Mencatat pokok-pokok pembicaraan
- Merangkum isi pembicaraan dalam beberapa kalimat
- Mengajukan pertanyaan
- Menanggapi pembicara dalam bentuk kritikan / dukungan
- Menambahkan alasan yang dapat memperkuat tanggapan
| 8 JP |
|
| 2 | LAPORAN HASIL PENELITIAN - Menuliskan pokok-pokok yang akan disampaikan secara berurutan
- Mengemukakan ringkasan hasil penelitian
- Menjelaskan proses penelitian dari penelitian dengan kalimat yang mudah dipahami
- Mengemukakan tanggapan yang mendukung hasil penelitian
- Menanggapi kritikan hasil penelitian
- Menyampaikan alasan yang mendukung penelitian
| 8 JP |
|
| 3 | MEMBACA CEPAT DAN MEMBACA INTENSIF - Membaca cepat
 300kata permenit - Menjawab secara benar 75 % dari seluruh pertanyaan yang tersedia
- Mengemukakan pokok-pokok isi bacaan
- Menemukan fakta dan opini penulis tajuk rencana atau editorial
- Membedakan fakta dan opini
- Mengungkapkan isi tajuk rencana
| 8 JP |
|
| 4 | RINGKASAN BUKU NON FIKSI - Mendaftar pokok-pokok pikiran buku yang sudah dibaca
- Membuat ringkasan dari seluruh isi buku
| 4 JP |
|
| 5
| NOTULEN RAPAT - Mengidentifikasi dua notulen rapat atau lebih
- Mencatat perbedaan dan persamaan dua notulen rapat atau lebih
- Menemukan pola penulisan notulen rapat yang lengkap
- Menulis notulen rapat
| 8 JP |
|
| 6 | KARYA TULIS - Mendaftar hal-hal yang perlu ditulis berdasarkan topic yang dipilih
- Mengembangkan gagasan yang akan dikembangkan dalam karya tulis
- Menyusun kerangka karya tulis
- Mengembangkan kerangka karya tulis menjadi karya tulis yang dilengkapi dengan daftar pustaka
| 8 JP |
|
| 7 | CERPEN - Mengidentifikasi alur, penokohan dan latar cerpen
- Menemukan nilai-nilai dalam cerpen
| 4 JP |
|
| 8 | TEKS DRAMA - Menghayati watak tokoh yang akan diperankan
- Mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama
- Memerankan drama dengan memperhatikan penggunaan lafal, intonasi, nada, mimic yang tepat sesuai watak tokoh
| 8 JP |
|
| 9 | BUKU BIOGRAFI, NOVEL, HIKAYAT - Mengungkapkan hal-hal yang menarik tentang tokoh dalam buku biografi
- Merefleksikan tokoh dengan diri sendiri
- Menemukan tokoh yang mirip pada tokoh lain
- Menentukan hal-hal yang bisa diteladani tentang tokoh tersebut
- Mengidentifikasi unsure intrinsic dan ekstrinsik hikayat, novel Indonesia, novel terjemahan sebagai bentuk karya sastra
- Membandingkan unsure intrinsic dan ekstrinsik tersebut
| 8 JP |
|
| 10 | MENULIS TEKS DRAMA - MMenulis teks drama dengan bahasa yang sesuai
- Mendaftar pengalaman sendiri yang menarik
- Menarasikan pengalaman sendiri dalam bentuk adegan drama
| 4 JP |
|
| JUMLAH | 68 JP |
|
Majenang, Juli 2016
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Bidang Studi
ERNASARI F,S.Pd CH. NURYATI, S.Pd.